Tin tức sức khỏe

Ông Phan Văn Linh, Giám đốc Sở LĐ - TB&XH Quảng Trị tặng hoa và trao giải cho thí sinh đạt giải nhất tại Hội thi thi báo cáo viên về phân luồng học sinh lần thứ nhất năm 2018 của Trung tâm GDNN - GDTX huyện Hải Lăng

Phân luồng học sinh là biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT) tiếp tục học ở cấp học hoặc trình độ cao hơn, hoặc học nghề hay lao động… phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu phát triển đất nước.

Trong những năm qua, công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, THPT trên địa bàn huyện Hải Lăng đã nhận được sự quan tâm của các cấp, các địa phương, các nhà trường, phụ huynh và học sinh. Bước đầu, công tác này đã có những chuyển biến tích cực, tuy nhiên hiệu quả phân luồng vẫn chưa cao.

Theo kết quả phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS giai đoạn 2011 – 2017 của huyện Hải Lăng cho thấy, tỷ lệ học sinh muốn học tiếp lên bậc học THPT chiếm 83,83% – 96,2%; tỷ lệ học sinh tham gia học nghề chiếm 0,11% - 7,97%; số khác, trong đó có thể tham gia vào thị trường lao động chiếm từ 3,73% - 11,29%. Điều đó cho thấy, hầu hết học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đều muốn học lên THPT, bất kể học lực thuộc loai nào, khả năng tài chính của gia đình ra sao. Số học sinh tham gia học nghề là rất hạn chế.

Riêng năm học 2016 – 2017, Trung tâm GDNN – GDTX huyện Hải Lăng đã đẩy mạnh tổ chức thực hiện công tác tuyên truyền về phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS ở các xã, thị trấn, các trường học trên địa bàn huyện. Thông tin phân luồng học sinh được truyền thông rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng đến với mọi người dân và đã bước đầu gặt hái được những thành quả nhất định.

Đặc biệt trong năm học vừa qua, Hải Lăng đã có một cách làm mới so với những năm trước, đó là đào tạo văn hóa kết hợp với học nghề. Theo đó, đã có 40 học sinh tham gia học. Đến nay, các em đã gần hoàn thành chương trình học lớp 10 và năm đầu của 1 lớp Trung cấp nghề.

Đối với học sinh sau tốt nghiệp THPT, giai đoạn 2011 – 2017 tại huyện Hải Lăng, số lượng học sinh thi tiếp lên bậc cao đẳng, đại học chiếm từ 27,53% - 36,07%; tỷ lệ học sinh tham gia học nghề chiếm từ 18,50% - 22,80%; số học sinh tham gia trực tiếp vào thị trường lao động phổ thông chiếm từ 32,50% - 42,80%.

Như vậy có thể nhận thấy, số lượng học sinh tham gia vào thị trường lao động sau khi tốt nghiệp THPT tại huyện Hải Lăng, giai đoạn 2011 – 2017 chiếm tỷ lệ rất cao. Đây chính là lực lượng thiếu trình độ tay nghề, thiếu tác phong công nghiệp do chưa trải qua đào tạo nghề. Do đó, mức thu nhập của lực lượng lao động này tương đối thấp, công việc thiếu ổn định; khi tuyển dụng vào, các doanh nghiệp thường phải đào tạo lại từ đầu. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của chính người lao động mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế - xã hội chung của địa phương.

Từ thực trạng đó cho thấy, công tác phân luồng học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọng, ảnh hưởng đến tình hình cơ cấu lao động trong tương lai. Vì vậy, những năm trở lại đây, hải Lăng đã rất chú trọng đến công tác này, trong đó việc tìm ra những người có khả năng tổng hợp, phân tích những chính sách, pháp luật, tình hình thực tiễn về giáo dục, GDNN, thị trường lao động để tuyên truyền cho người dân là hết sức quan trọng.

Hội thi báo cáo viên về phân luồng học sinh lần thứ nhất năm 2018 đã nhận được sự đồng ý của UBND huyện Hải Lăng và sự đánh giá cao của Sở LĐ – TB&XH Quảng Trị. Tham dự và phát biểu tại lễ bế mạc, trao giả Hội thi, ông Phan Văn Linh, Giám đốc Sở LĐ – TB&XH Quảng Trị ghi nhận những nỗ lực của tập thể lãnh đạo, cán bộ, giáo viên Trung tâm GDNN – GDTX huyện Hải Lăng. Ông Linh cũng đánh giá cao và cho rằng, Trung tâm là đơn vị dẫn đầu trong các trung tâm trong tỉnh. Dù mới sáp nhập nhưng đơn vị đã biết khắc phục khó khăn, phát huy lợi thế, năng động, sáng tạo, có nhiều cách làm mới, phù hợp với tình hình thực tiễn đặt ra và bước đầu đạt được những kết quả tích cực. 

“Trong thời gian tới với sự hình thành và phát triển của Khu Kinh tế Đông Nam Quảng Trị, nhu cầu về một lực lượng lớn lao động có trình độ tay nghề sẽ là rất cao. Do đó, ngay từ bây giờ việc phân luồng học sinh một cách bài bản, hiệu quả, qua đó phát triển GDNN chất lượng cao đáp ứng nhu cầu thực tiễn đã được các cấp, các ngành, các địa phương trên địa bàn tỉnh xác định là nhiệm vụ trọng tâm”, ông Linh nhấn mạnh.