✓ Chuẩn M-CHAT-R Quốc Tế ✓ Cho Trẻ Từ 16 - 30 Tháng ✓ Sàng Lọc Sớm Tự Kỷ

Test Sàng Lọc Tự Kỷ Ở Trẻ Em (M-CHAT-R)

Bạn đang muốn tự theo dõi mốc phát triển hành vi của con? Hãy dành 3 phút thực hiện bảng kiểm mchat r gồm 20 câu hỏi quan sát phản ứng tương tác xã hội của trẻ để phát hiện sớm các thiếu hụt giao tiếp.

Bắt đầu làm bảng kiểm Tìm hiểu về mốc phát triển
1

Nếu bạn chỉ vào một món đồ chơi ở phía xa, con bạn có nhìn theo không?

Ví dụ: Ví dụ: Bạn chỉ vào một con gấu bông hoặc quả bóng ở xa và nói 'Nhìn kìa', trẻ có nhìn theo hướng tay bạn chỉ không?

2

Có bao giờ bạn tự hỏi không biết con mình có bị điếc hay không?

Ví dụ: Trẻ dường như không phản ứng hoặc phớt lờ khi được gọi tên, khiến bạn nghi ngờ thính lực của trẻ gặp vấn đề.

3

Con bạn có chơi giả vờ hoặc chơi trò đóng vai không?

Ví dụ: Ví dụ: Giả vờ uống nước từ cốc rỗng, giả vờ cho búp bê ăn, hoặc giả vờ gọi điện thoại giống người lớn?

4

Con bạn có thích leo trèo lên các đồ vật không?

Ví dụ: Ví dụ: Thích leo cầu thang, trèo lên ghế sofa, bàn học hoặc các thiết bị đồ chơi ngoài công viên?

5

Con bạn có những cử động ngón tay bất thường ở gần mắt của mình không?

Ví dụ: Ví dụ: Trẻ có hay đung đưa, xòe các ngón tay liên tục trước mắt hoặc nhìn nghiêng một cách kỳ lạ không?

6

Con bạn có dùng một ngón tay để chỉ vào thứ trẻ muốn hoặc muốn bạn giúp đỡ không?

Ví dụ: Ví dụ: Chỉ ngón tay vào món đồ chơi trên cao hoặc bánh kẹo để ra hiệu rằng trẻ đang muốn có được món đồ đó?

7

Con bạn có dùng một ngón tay để chỉ vào thứ gì đó nhằm gây sự chú ý với bạn không?

Ví dụ: Ví dụ: Chỉ vào một chiếc máy bay trên trời, một con chó lạ đi qua để khoe với bạn: 'Nhìn xem có cái này hay chưa'?

8

Con bạn có quan tâm đến những đứa trẻ khác không?

Ví dụ: Ví dụ: Trẻ có nhìn theo, mỉm cười, hoặc lại gần chơi cùng khi nhìn thấy những đứa trẻ đồng lứa xung quanh không?

9

Con bạn có đem đồ vật đến cho bạn xem hoặc để khoe với bạn không?

Ví dụ: Ví dụ: Mang một bức tranh vừa vẽ, một khối lego vừa xếp xong đến đưa cho bạn chỉ để khoe chứ không phải cần giúp đỡ?

10

Con bạn có phản ứng khi bạn gọi tên của trẻ không?

Ví dụ: Ví dụ: Khi bạn gọi tên trẻ từ phía sau, trẻ có quay đầu lại, nhìn bạn, nói hoặc có phản ứng phản hồi lại không?

11

Khi bạn mỉm cười với con, con bạn có mỉm cười đáp lại không?

Ví dụ: Giao tiếp biểu cảm gương mặt tự nhiên giữa cha mẹ và con cái khi tương tác trực diện.

12

Con bạn có bị khó chịu bởi những tiếng động thông thường hàng ngày không?

Ví dụ: Ví dụ: Trẻ la hét, khóc thét hoặc bịt tai lại khi nghe tiếng máy hút bụi, tiếng máy sấy tóc hoặc nhạc tivi âm lượng vừa phải?

13

Con bạn có biết đi bộ không?

Ví dụ: Đánh giá mốc phát triển vận động thô cơ bản của trẻ trong độ tuổi chập chững.

14

Con bạn có nhìn thẳng vào mắt bạn khi bạn đang nói chuyện, chơi hoặc thay quần áo cho trẻ không?

Ví dụ: Khả năng duy trì giao tiếp bằng mắt (Eye-contact) tự nhiên trong các hoạt động hàng ngày.

15

Con bạn có cố gắng bắt chước những hành động của bạn không?

Ví dụ: Ví dụ: Bắt chước vẫy tay chào tạm biệt, vỗ tay, gật đầu, hoặc làm theo các động tác hài hước của bạn?

16

Nếu bạn quay đầu nhìn vào một thứ gì đó, con bạn có quay đầu nhìn theo để xem bạn đang nhìn gì không?

Ví dụ: Sự chú ý chung (Joint Attention) - Trẻ tò mò và nhìn theo hướng mắt tập trung của cha mẹ.

17

Con bạn có cố gắng làm cho bạn nhìn vào trẻ không?

Ví dụ: Ví dụ: Trẻ nhìn bạn để đợi bạn khen ngợi, hoặc nói 'Nhìn con này', 'Xem này' khi đang chơi?

18

Con bạn có hiểu được khi bạn bảo trẻ làm một việc gì đó không?

Ví dụ: Ví dụ: Nếu bạn không chỉ tay, chỉ nói 'Hãy đặt cuốn sách lên bàn' hoặc 'Mang đôi dép lại đây', trẻ có hiểu và làm đúng không?

19

Nếu có một chuyện gì đó kỳ lạ xảy ra, con bạn có nhìn vào mặt bạn để xem bạn phản ứng thế nào không?

Ví dụ: Ví dụ: Nghe thấy một tiếng động lạ ngoài cửa, trẻ có nhìn vào mặt bạn để xem bạn có đang lo lắng hay bình tĩnh không?

20

Con bạn có thích các hoạt động chuyển động cơ thể không?

Ví dụ: Ví dụ: Thích được bố mẹ đung đưa, bế bổng lên cao, nhún nhảy trên đầu gối?

Thang đo tự kỷ ở trẻ em M-CHAT-R hoạt động thế nào?

Bảng kiểm M-CHAT-R là phiên bản cải tiến khoa học mới nhất gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm Nhị phân (Có/Không). Cách tính điểm của bảng kiểm này rất đặc biệt: Đa số các câu hỏi nếu phụ huynh trả lời là 'Không' sẽ được tính là 1 điểm nguy cơ (thể hiện sự thiếu hụt hành vi). Tuy nhiên, riêng ở các câu số 2, 5 và 12, nếu trả lời là 'Có' thì mới tính là 1 điểm nguy cơ. Tổng điểm nguy cơ tích lũy càng cao thể hiện khả năng trẻ mắc chứng phổ tự kỷ càng lớn.

Mốc thời gian vàng trong can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ

Nhiều bậc phụ huynh trong giai đoạn con từ 18 đến 30 tháng tuổi thường có tâm lý chủ quan khi thấy con chậm nói, nghĩ rằng lớn lên trẻ sẽ tự biết nói. Tuy nhiên, các thiếu hụt về tương tác mắt, không biết chỉ ngón tay tương tác chung mới là những dấu hiệu cốt lõi của phổ tự kỷ. Giai đoạn dưới 3 tuổi được coi là thời gian vàng để can thiệp âm ngữ, điều hòa cảm giác, giúp bộ não của trẻ bù đắp và phát triển kỹ năng hòa nhập tốt nhất.

📞 Gọi Hotline 📅 Đặt Lịch Khám Chuyên Khoa Nhi